CampusDownWiki
إجمالي الاستشهادات 19,447한국어KO 2,702EnglishEN 14,387日本語JA 783中文ZH 1,575
CampusDown (بالكورية) ↗
العربية

التنبؤ الوجداني

🧠 علم النفس إعداد فريق تحرير ويكي CampusDown آخر تحديث
التنبؤ الوجداني هو توقّع الإنسان للمشاعر التي سيثيرها حدث مقبل وشدتها ومدتها، وكثيراً ما يبالغ في تقدير الشدة والمدة.
المحتويات
  1. 1. المفهوم
  2. 2. الأسباب
  3. 3. النقد
  4. 4. الأسئلة الشائعة
  5. 5. المراجع

المفهوم

نصيب في اتجاه الشعور ونبالغ في شدته ومدته.

الأسباب

ننسى قدرتنا على التكيّف ونركّز على حدث واحد.

النقد

قد تضخّم طرق القياس حجم الخطأ.

الأسئلة الشائعة

ما المفهوم ببساطة؟
تخمين مدى فرحنا أو حزننا مسبقاً.
لماذا يخطئ؟
بسبب إهمال المناعة النفسية والتركيز البؤري.

تاريخ مراجعة المصادر: 2026-10-26

المراجع

  1. Wilson, T. D., & Gilbert, D. T. (2003). Affective forecasting. Advances in Experimental Social Psychology, 35, 345–411. المراجعة المرجعية الأساسية للمجال.
  2. Gilbert, D. T., Pinel, E. C., Wilson, T. D., Blumberg, S. J., & Wheatley, T. P. (1998). Immune neglect: A source of durability bias in affective forecasting. Journal of Personality and Social Psychology, 75(3), 617–638. يشرح إهمال «المناعة النفسية».
  3. Wilson, T. D., Wheatley, T., Meyers, J. M., Gilbert, D. T., & Axsom, D. (2000). Focalism: A source of durability bias in affective forecasting. Journal of Personality and Social Psychology, 78(5), 821–836. يتناول «التركيز البؤري».
  4. Schkade, D. A., & Kahneman, D. (1998). Does living in California make people happy? A focusing illusion in judgments of life satisfaction. Psychological Science, 9(5), 340–346. دراسة كاليفورنيا الشهيرة.
  5. Brickman, P., Coates, D., & Janoff-Bulman, R. (1978). Lottery winners and accident victims: Is happiness relative? Journal of Personality and Social Psychology, 36(8), 917–927. الدراسة الكلاسيكية عن الفائزين باليانصيب.
  6. Gilbert, D. T., Morewedge, C. K., Risen, J. L., & Wilson, T. D. (2004). Looking forward to looking backward: The misprediction of regret. Psychological Science, 15(5), 346–350. عن المبالغة في توقّع الندم.
  7. Levine, L. J., Lench, H. C., Kaplan, R. L., & Safer, M. A. (2012). Accuracy and artifact: Reexamining the intensity bias in affective forecasting. Journal of Personality and Social Psychology, 103(4), 584–605. مراجعة نقدية لطريقة القياس.
  8. Wilson, T. D., & Gilbert, D. T. (2005). Affective forecasting: Knowing what to want. Current Directions in Psychological Science, 14(3), 131–134. ملخص قصير سهل القراءة.
انحياز التفاؤلانحياز التفاؤل هو الاعتقاد غير الواقعي بأن الأحداث الجيدة أرجح حدوثًا لنا، والسيئة أقل، مقارنةً بالآخرين.🧠 علم النفسمغالطة التخطيطتعريف مغالطة التخطيط عند كانيمان وتفيرسكي، وشواهدها التجريبية والتاريخية، والنظرة الخارجية والتنبّؤ بالفئة المرجعية بوصفهما علاجًا لها.🧠 علم النفسالخصم الزائديما الخصم الزائدي: خصم التأخيرات القريبة بشدة والبعيدة بدرجة أقل، وأصوله، وانعكاس التفضيلات وعدم الاتساق الزمني، والنموذج شبه الزائدي، والفاعل الساذج والمتبصر، وأدوات الالتزام والأدلة.📈 الاقتصادانحياز الإدراك المتأخرانحياز الإدراك المتأخر هو الميل، بعد معرفة النتيجة، إلى رؤيتها أكثر قابلية للتنبؤ مما كانت: أثر «كنت أعرف ذلك منذ البداية».🧠 علم النفسانحياز السلبيةما انحياز السلبية: تأثير المعلومات والأحداث السلبية أكثر من الإيجابية المساوية لها، وصلته بالنفور من الخسارة واستهلاك الأخبار.🧠 علم النفس

قد يهمّك أيضًا

أساسيات حق المؤلفأساسيات حق المؤلف: ما يحميه، ومدة الحماية، وحقوق المالك، والاستخدام العادل، والمصنفات المولّدة بالذكاء الاصطناعي، مقارنةً بين القانونين الأمريكي والكوري.⚖️ القانونأمر الأداء (كوريا)يتيح أمر الأداء في كوريا تحصيل الديون النقدية دون محاكمة، استنادًا إلى المستندات. طريقة التقديم الإلكتروني، والرسوم (عُشر رسوم الدعوى)، ومهلة الاعتراض البالغة أسبوعين، والتنفيذ بعد صيرورته نهائيًا، ومزاياه وعيوبه مقارنة بالدعوى.⚖️ القانونإجازة رعاية الطفل (كوريا)إجازة رعاية الطفل في كوريا: من إجازة غير مدفوعة للنساء فقط عام 1988 إلى إجازة مدفوعة للوالدين، والأهلية وفق قانون المساواة في التوظيف، وإعانات تأمين التوظيف، وحوافز الإجازة المشتركة، وتمديد 2025 إلى 18 شهرًا، وضمانات العودة.⚖️ القانونإجراءات الاستقالة (كوريا)إجراءات الاستقالة تشمل الإشعار والتسليم والتسوية النهائية والوثائق. نعرض أبحاث الخروج من الدور والعقد النفسي.⚖️ القانون

최신 아티클전체보기 ›

대학생 공부·과제에 바로 쓰는 새 정보 글

حُدِّث هذا المقال آخر مرة في 27 أكتوبر 2026. أُعدّ استنادًا إلى مؤلفات أصلية وكتب دراسية معترف بها على نطاق واسع؛ وعند الاستشهاد به في بحث، يُرجى الرجوع إلى المصادر الأصلية المذكورة في قائمة المراجع.