المفهوم
تركز الفقر.
الآليات
الأدلة
تجربة الانتقال إلى الفرص.
الأسئلة الشائعة
- ما هي باختصار؟
- الحي يؤثر في حياتك.
- ماذا أظهرت التجربة؟
- مكاسب للأطفال.
تاريخ مراجعة المصادر: 2026-10-26
المراجع
- Wilson, W. J. (1987). The truly disadvantaged: The inner city, the underclass, and public policy. University of Chicago Press. نقطة انطلاق بحوث الفقر المركز.
- Jencks, C., & Mayer, S. E. (1990). The social consequences of growing up in a poor neighborhood. In L. E. Lynn & M. G. H. McGeary (Eds.), Inner-city poverty in the United States (pp. 111–186). National Academy Press. مراجعة كلاسيكية للآليات.
- Sampson, R. J., Morenoff, J. D., & Gannon-Rowley, T. (2002). Assessing "neighborhood effects": Social processes and new directions in research. Annual Review of Sociology, 28, 443–478. المراجعة المرجعية للحقل.
- Sampson, R. J. (2012). Great American city: Chicago and the enduring neighborhood effect. University of Chicago Press. أدلة طويلة الأمد من شيكاغو.
- Ludwig, J., Duncan, G. J., Gennetian, L. A., Katz, L. F., Kessler, R. C., Kling, J. R., & Sanbonmatsu, L. (2013). Long-term neighborhood effects on low-income families: Evidence from Moving to Opportunity. American Economic Review, 103(3), 226–231. نتائج تجربة الانتقال طويلة الأمد.
- Sharkey, P., & Faber, J. W. (2014). Where, when, why, and for whom do residential contexts matter? Moving away from the dichotomous understanding of neighborhood effects. Annual Review of Sociology, 40, 559–579. متى ولمن يهم السياق السكني.
- Chetty, R., Hendren, N., & Katz, L. F. (2016). The effects of exposure to better neighborhoods on children: New evidence from the Moving to Opportunity experiment. American Economic Review, 106(4), 855–902. مكاسب الأطفال المنتقلين صغارا.