الخلفية
نموذج المكانة.
العوامل
الوقت والمال والمهارات.
النقاش
التعليم.
الأسئلة الشائعة
- ما المفهوم ببساطة؟
- الموارد والدعوة.
- لماذا التطوع؟
- مشاركة طوعية.
تاريخ مراجعة المصادر: 2026-10-26
المراجع
- Verba, S., & Nie, N. H. (1972). Participation in America: Political democracy and social equality. Harper & Row. الكلاسيكي.
- Rosenstone, S. J., & Hansen, J. M. (1993). Mobilization, participation, and democracy in America. Macmillan. التعبئة.
- Schlozman, K. L., Burns, N., & Verba, S. (1994). Gender and the pathways to participation: The role of resources. The Journal of Politics, 56(4), 963–990. الجندر.
- Brady, H. E., Verba, S., & Schlozman, K. L. (1995). Beyond SES: A resource model of political participation. American Political Science Review, 89(2), 271–294. نموذج الموارد.
- Verba, S., Schlozman, K. L., & Brady, H. E. (1995). Voice and equality: Civic voluntarism in American politics. Harvard University Press. الكتاب المرجعي.
- Leighley, J. E. (1995). Attitudes, opportunities and incentives: A field essay on political participation. Political Research Quarterly, 48(1), 181–209. مقال مراجعة.
- Kam, C. D., & Palmer, C. L. (2008). Reconsidering the effects of education on political participation. The Journal of Politics, 70(3), 612–631. التعليم.
- Gallego, A. (2010). Understanding unequal turnout: Education and voting in comparative perspective. Electoral Studies, 29(2), 239–248. المقارنة.
