ما الإشراط الكلاسيكي؟
الإشراط الكلاسيكي تعلّمُ ارتباطٍ بين مثيرين. ففي أثناء دراسة إيفان بافلوف للهضم لاحظ أن الكلاب تبدأ في إفراز اللعاب قبل وصول الطعام، كأن يكون ذلك عند سماع خطوات المساعد. ثم قرن مرارًا صوتًا، كصوت المِسراع (الميترونوم)، بتقديم الطعام، فوجد أن الصوت وحده صار يستثير إفراز اللعاب. ونال بافلوف جائزة نوبل في الفسيولوجيا أو الطب عام 1904 عن أبحاثه في الهضم، وأصبحت أبحاثه في المنعكسات الشرطية أساسًا من أسس المدرسة السلوكية.
المصطلحات الأساسية الأربعة
- المثير غير الشرطي (US)
- يستثير الاستجابة دون تعلّم (الطعام)
- الاستجابة غير الشرطية (UR)
- الاستجابة الطبيعية للمثير غير الشرطي (إفراز اللعاب)
- المثير الشرطي (CS)
- مثير كان محايدًا ثم صار يستثير الاستجابة (الصوت)
- الاستجابة الشرطية (CR)
- الاستجابة المتعلَّمة للمثير الشرطي وحده
الظواهر الرئيسة
- الاكتساب: يتكوّن الارتباط على أفضل وجه حين يسبق المثيرُ الشرطي المثيرَ غير الشرطي بوقت قصير.
- الانطفاء: يؤدي تكرار تقديم المثير الشرطي دون المثير غير الشرطي إلى إضعاف الاستجابة الشرطية.
- الاستعادة التلقائية: بعد فترة راحة قد تعود الاستجابة المنطفئة لوقت قصير.
- التعميم: تستثير المثيراتُ المشابهة للمثير الشرطي الاستجابةَ أيضًا.
- التمييز: يستجيب المتعلّم للمثير المقترن دون غيره.
أمثلة من الحياة اليومية وتطبيقات
تقوم على المبدأ نفسه أغنيةٌ تستعيد مشاعر صيف مضى، وإعلانٌ يقرن المنتج مرارًا بشخصية مشهورة محبوبة. ويعمل إزالة التحسس المنهجي والعلاج بالتعرض للمخاوف المرضية (الرُّهاب) عن طريق إطفاء الخوف الشرطي. وقد ادّعت دراسة «ألبرت الصغير» التي أجراها واطسون وراينر عام 1920 أن الخوف يمكن إشراطه لدى الرضيع، غير أنها تُعدّ اليوم منافية للأخلاقيات البحثية على نحو خطير.
الفرق عن الإشراط الإجرائي
يقرن الإشراط الكلاسيكي بين المثيرات ويغيّر الاستجابات التلقائية الانعكاسية. أما الإشراط الإجرائي فيغيّر تكرار السلوك الإرادي عن طريق عواقبه، أي التعزيز والعقاب. ففي الإشراط الكلاسيكي ترد المثيرات بصرف النظر عمّا يفعله المتعلّم، وفي الإشراط الإجرائي تتوقف النتيجة على سلوكه.
المراجع
- Pavlov, I. P. (1927). Conditioned Reflexes: An Investigation of the Physiological Activity of the Cerebral Cortex (G. V. Anrep, Trans.). London: Oxford University Press.
- Watson, J. B., & Rayner, R. (1920). Conditioned emotional reactions. Journal of Experimental Psychology, 3(1), 1–14.
- Rescorla, R. A. (1988). Pavlovian conditioning: It's not what you think it is. American Psychologist, 43(3), 151–160.
- The Nobel Prize in Physiology or Medicine 1904: Ivan Pavlov. NobelPrize.org.