CampusDownWiki
إجمالي الاستشهادات 10,504한국어KO 2,688EnglishEN 5,587日本語JA 747中文ZH 1,482
CampusDown (بالكورية) ↗
العربية

التحليل البعدي

🔬 العلوم الطبيعية إعداد فريق تحرير ويكي CampusDown آخر تحديث
يجمع التحليل البعدي نتائج دراسات متعدّدة إحصائيًّا، مرجّحًا كلّ دراسة بحجمها ودقّتها، لإنتاج تقدير إجمالي واحد، وهو يتلو عادةً مراجعة منهجية.
المحتويات
  1. 1. ما التحليل البعدي؟
  2. 2. كيف يُقرأ مخطّط الغابة؟
  3. 3. النماذج وعدم التجانس
  4. 4. الأنواع والحدود
  5. 5. أسئلة شائعة
  6. 6. المراجع

ما التحليل البعدي؟

يأخذ التحليل البعدي أحجام الأثر من عدّة دراسات ويحسب متوسّطًا مرجّحًا بحسب حجم كلّ دراسة ودقّتها، فينتج نتيجة مجمّعة واحدة. وقد سمّى جين غلاس المنهج عام 1976. ويتلو عادةً مراجعة منهجية تستخدم إجراءً محدّدًا سلفًا للعثور على كلّ دراسة ذات صلة وتقييم جودتها.

كيف يُقرأ مخطّط الغابة؟

تُعرض النتائج عادةً في مخطّط الغابة؛ فكلّ صفّ تقدير دراسة واحدة مع فترة الثقة 95%، والمعيّن في الأسفل هو النتيجة المجمّعة. وخطّ «لا فرق» هو 1 لنسب الخطورة أو الأخطار النسبية، و0 لفروق المتوسّطات. وإن لم تعبر فترة الثقة هذا الخطّ عُدّ الفرق دالًّا إحصائيًّا.

النماذج وعدم التجانس

  • نموذج الأثر الثابت: يفترض أن كلّ دراسة تقدّر الأثر الحقيقي نفسه.
  • نموذج الآثار العشوائية: يسمح بتفاوت الأثر الحقيقي بين الدراسات ويأخذ هذا التباين في الحسبان.
  • I²: يعبّر عن مقدار تجاوز التباين بين الدراسات للصدفة من 0 إلى 100%، فنحو 25% منخفض و50% متوسّط و75% مرتفع (هيغينز وزملاؤه، 2003).

الأنواع والحدود

تجمع التحليلات البعدية لبيانات المشاركين الفردية البياناتِ الخام لكلّ مشارك بدل الأرقام الملخّصة، فتكون أدقّ. وتقارن التحليلات البعدية الشبكية معالجات لم تُختبر وجهًا لوجه عبر مقارِن مشترك. لكن تجميع دراسات ضعيفة يُنتج نتائج ضعيفة («مدخلات رديئة، مخرجات رديئة»)، وقد يضخّم تحيّزُ النشر، أي ميل النتائج الإيجابية إلى النشر أكثر، الآثارَ؛ ولذلك تُستخدم معه مخطّطات القمع وتحليلات الحساسية وأنظمة تدريج الأدلّة مثل GRADE. ولتصاميم الدراسات المجمّعة انظر التجارب العشوائية المضبوطة والدراسات الأترابية.

أسئلة شائعة

هل التحليل البعدي هو المراجعة المنهجية نفسها؟
لا؛ المراجعة المنهجية بحث منظّم عن الدراسات وتقييمها، والتحليل البعدي هو التجميع الإحصائي الذي يتلوها غالبًا، وليست كلّ مراجعة منهجية متضمّنة تحليلًا بعديًّا.

تاريخ مراجعة المصادر: 2026-10-26

المراجع

  1. Glass, G. V. (1976). Primary, secondary, and meta-analysis of research. Educational Researcher, 5(10), 3–8.
  2. Higgins, J. P. T., Thompson, S. G., Deeks, J. J., & Altman, D. G. (2003). Measuring inconsistency in meta-analyses. BMJ, 327, 557–560.
  3. Page, M. J., et al. (2021). The PRISMA 2020 statement. BMJ, 372, n71.
  4. Pearson, K. (1904). Report on certain enteric fever inoculation statistics. BMJ, 2(2288), 1243–1246.
  5. DerSimonian, R., & Laird, N. (1986). Meta-analysis in clinical trials. Controlled Clinical Trials, 7(3), 177–188.
  6. Borenstein, M., Hedges, L. V., Higgins, J. P. T., & Rothstein, H. R. (2009). Introduction to Meta-Analysis. Wiley.
  7. Egger, M., Davey Smith, G., Schneider, M., & Minder, C. (1997). Bias in meta-analysis detected by a simple, graphical test. BMJ, 315(7109), 629–634.

قد يهمّك أيضًا

أساسيات حق المؤلفأساسيات حق المؤلف: ما يحميه، ومدة الحماية، وحقوق المالك، والاستخدام العادل، والمصنفات المولّدة بالذكاء الاصطناعي، مقارنةً بين القانونين الأمريكي والكوري.⚖️ القانونأمر الأداء (كوريا)يتيح أمر الأداء في كوريا تحصيل الديون النقدية دون محاكمة، استنادًا إلى المستندات. طريقة التقديم الإلكتروني، والرسوم (عُشر رسوم الدعوى)، ومهلة الاعتراض البالغة أسبوعين، والتنفيذ بعد صيرورته نهائيًا، ومزاياه وعيوبه مقارنة بالدعوى.⚖️ القانونإجازة رعاية الطفل (كوريا)إجازة رعاية الطفل في كوريا: من إجازة غير مدفوعة للنساء فقط عام 1988 إلى إجازة مدفوعة للوالدين، والأهلية وفق قانون المساواة في التوظيف، وإعانات تأمين التوظيف، وحوافز الإجازة المشتركة، وتمديد 2025 إلى 18 شهرًا، وضمانات العودة.⚖️ القانونإجراءات الاستقالة (كوريا)إجراءات الاستقالة تشمل الإشعار والتسليم والتسوية النهائية والوثائق. نعرض أبحاث الخروج من الدور والعقد النفسي.⚖️ القانون

최신 아티클전체보기 ›

대학생 공부·과제에 바로 쓰는 새 정보 글

حُدِّث هذا المقال آخر مرة في 26 أكتوبر 2026. أُعدّ استنادًا إلى مؤلفات أصلية وكتب دراسية معترف بها على نطاق واسع؛ وعند الاستشهاد به في بحث، يُرجى الرجوع إلى المصادر الأصلية المذكورة في قائمة المراجع.