ما النظرية المجذّرة؟
النظرية المجذّرة منهج بحث نوعي قدّمه عالما الاجتماع بارني غلايزر وأنسلم ستراوس في كتاب اكتشاف النظرية المجذّرة (1967). فبدلًا من استخلاص فرضيات من نظرية قائمة واختبارها، يحلّل الباحثون المقابلات والملاحظات الميدانية والوثائق لبناء نظرية جديدة «متجذّرة» في البيانات. ويشيع استخدامها في أطروحات التمريض والخدمة الاجتماعية والتربية والإدارة.
الإجراءات المحورية
- المقارنة المستمرّة: تُقارن كلّ بيانات جديدة بالبيانات السابقة والمفاهيم الناشئة لتنقيح الفئات.
- المعاينة النظرية: بدلًا من تثبيت العيّنة مسبقًا يُستقطب أشخاص أو مواقع قادرة على تطوير المفاهيم الناشئة.
- كتابة المذكّرات: تدوين الأفكار والعلاقات بين الفئات أثناء التحليل.
- التشبّع النظري: يُتوقّف عن الجمع حين لا تضيف البيانات الجديدة خصائص جديدة إلى الفئات.
كيف يجري الترميز؟
| المرحلة | ما يُفعل |
|---|---|
| الترميز المفتوح | تجزئة البيانات إلى وحدات صغيرة وتسمية المفاهيم وتجميعها في فئات |
| الترميز المحوري | ربط الفئات بالفئات الفرعية، غالبًا بنموذج إرشادي |
| الترميز الانتقائي | اختيار فئة مركزية ودمج كلّ شيء في خطّ سردي |
ويربط النموذج الإرشادي عند ستراوس وكوربن (1990) الفئات عبر الشروط السببية، والظاهرة المركزية، والسياق والشروط الوسيطة، واستراتيجيات الفعل والتفاعل، والنتائج.
المدارس والانتقادات
| المدرسة | الفكرة المحورية |
|---|---|
| الغلايزرية (الكلاسيكية) | ترك النظرية تنبثق من البيانات والحذر من الأطر المسبقة |
| الستراوسية | تقديم إجراءات ملموسة كالنموذج الإرشادي |
| البنائية (تشارماز) | المعنى يُبنى بالاشتراك بين الباحث والمشاركين |
تبرز النظرية المجذّرة حين يلزم تفسير عمليات وخبرات قليلة الدراسة، لكن النقّاد يرون أنها تعتمد كثيرًا على تأويل الباحث وتتيح تعميمًا محدودًا. وتتّضح المفارقة بمقارنتها بـمناهج البحث الكمّي التي تختبر الفرضيات بالأرقام. وهي، رغم تشابه الاسم في بعض اللغات، تختلف عن الممارسة القائمة على الأدلّة.
أسئلة شائعة
- هل النظرية المجذّرة هي الممارسة القائمة على الأدلّة؟
- لا؛ فالنظرية المجذّرة منهج نوعي لبناء النظرية من البيانات، والممارسة القائمة على الأدلّة تعني تطبيق أفضل الأبحاث المتاحة على القرارات الواقعية.
- كم مشاركًا تحتاج الدراسة؟
- لا عدد ثابت؛ إذ يُجمع حتى بلوغ التشبّع النظري، وكثير من الأطروحات تنتهي إلى ما بين 10 و30 مشاركًا تقريبًا.
تاريخ مراجعة المصادر: 2026-10-26
المراجع
- Glaser, B. G., & Strauss, A. L. (1967). The Discovery of Grounded Theory: Strategies for Qualitative Research. Chicago: Aldine.
- Strauss, A., & Corbin, J. (1990). Basics of Qualitative Research: Grounded Theory Procedures and Techniques. Newbury Park, CA: Sage.
- Charmaz, K. (2006). Constructing Grounded Theory: A Practical Guide through Qualitative Analysis. London: Sage.
- Glaser, B. G. (1978). Theoretical Sensitivity. Sociology Press.
- Corbin, J., & Strauss, A. (2015). Basics of Qualitative Research (4th ed.). Sage.
- Bryant, A., & Charmaz, K. (Eds.). (2007). The SAGE Handbook of Grounded Theory. Sage.