نظرة عامة
طُوِّر النموذج في الخمسينيات داخل خدمة الصحة العامة الأمريكية لتفسير ضعف الإقبال على فحص السل. ومكوّناته: القابلية المُدرَكة للإصابة، والخطورة المُدرَكة، والفوائد المُدرَكة، والعوائق المُدرَكة، ومحفزات الفعل، والكفاءة الذاتية (أُضيفت عام 1988). ويُستخدم على نطاق واسع في حملات الفحص والتطعيم، ويُنتقد لإهماله السياق الاجتماعي والعاطفة. انظر النموذج عبر النظري.
أسئلة شائعة
- هل يكفي التخويف وحده؟
- يُستحسن إقران التهديد بتعزيز الكفاءة الذاتية وخطوات عملية.
المراجع
- Rosenstock, I. M. (1974). Historical origins of the Health Belief Model. Health Education Monographs, 2(4), 328–335.
- Hochbaum, G. M. (1958). Public Participation in Medical Screening Programs: A Socio-Psychological Study. U.S. Public Health Service.
- Rosenstock, I. M., Strecher, V. J., & Becker, M. H. (1988). Social learning theory and the Health Belief Model. Health Education Quarterly, 15(2), 175–183.