学芸士（韓国）

歴史と学術的背景

マルロー（1947）の「空想の美術館」、フーパー＝グリーンヒル（1992）、ベネット（1995）の「展示複合体」、ワイル（1999）、Falk & Dierking（1992）が代表的研究です。ICOMは2022年に定義を改定したとされます。

取得方法と試験

一般に準学芸士試験合格後、実務経歴で上位等級に進むとされます。 ※ 取得要件・科目・単位・実習基準・合格基準・日程は改正や回により変わる場合があるため、実施機関の公告と現行法令で確認してください。

仕事と進路

博物館、美術館、文書館等。教育は平生教育士と接点があります。

よくある質問

専攻は必要？

等級ごとに異なります。

キュレーターと同じ？

学芸士は法定名称です。

出典確認日：2026-10-26

参考文献

1. Q-Net 큐넷(한국산업인력공단). https://www.q-net.or.kr
2. 국가법령정보센터. https://www.law.go.kr
3. International Council of Museums (ICOM). Museum definition. https://icom.museum
4. Malraux, A. (1947). Le Musée imaginaire. Gallimard.
5. Hooper-Greenhill, E. (1992). Museums and the Shaping of Knowledge. Routledge.
6. Bennett, T. (1995). The Birth of the Museum: History, Theory, Politics. Routledge.
7. Weil, S. E. (1999). From being about something to being for somebody: The ongoing transformation of the American museum. Daedalus, 128(3), 229–258.
8. Falk, J. H., & Dierking, L. D. (1992). The Museum Experience. Whalesback Books.
9. Spence, M. (1973). Job market signaling. Quarterly Journal of Economics, 87(3), 355–374.
10. Collins, R. (1979). The Credential Society: An Historical Sociology of Education and Stratification. Academic Press.
11. Abbott, A. (1988). The System of Professions: An Essay on the Division of Expert Labor. University of Chicago Press.