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위기개입모델

🤝 사회복지학 작성 캠퍼스다운 위키 편집부 최종 수정
한 줄 답: 위기개입모델은 갑작스러운 사건으로 평소의 대처방식이 무너진 사람에게 짧은 기간 안에 즉각적이고 구체적인 도움을 주어, 위기 이전의 기능 수준을 회복하고 더 나은 대처능력을 갖도록 돕는 사회복지실천 모델이에요.
목차
  1. 1. 개요
  2. 2. 이론적 배경
  3. 3. 위기의 유형과 단계
  4. 4. 로버츠의 7단계 모델
  5. 5. 개입 원칙과 한계
  6. 6. 참고문헌

개요

위기개입모델(crisis intervention model)은 위기에 처한 개인이나 가족에게 단기간 집중적으로 개입하는 사회복지실천 모델이에요. 여기서 위기란 위험한 사건 자체가 아니라, 그 사건을 받아들이는 사람이 평소의 문제해결 방식으로는 감당할 수 없어 심리적 균형이 무너진 상태를 말해요. 같은 사건이라도 사람마다 위기가 될 수도, 되지 않을 수도 있어요. 위기는 위험이면서 동시에 새로운 대처 방식을 배우는 성장의 기회로도 여겨져요.

이론적 배경

  • 린드만(Erich Lindemann): 1942년 보스턴 코코넛 그로브 나이트클럽 화재 희생자의 유족을 연구해, 급성 비탄 반응의 증상과 정상적인 애도 과정을 밝혔어요(1944). 적절한 도움이 병리적 반응을 예방할 수 있음을 보여 줬어요.
  • 캐플란(Gerald Caplan): 예방정신의학의 관점에서 위기이론을 체계화했어요. 위기는 대개 4–6주 안에 어떤 식으로든 해소되며, 이 시기에 받는 도움이 이후 정신건강을 좌우한다고 보았어요.
  • 이후 자아심리학, 스트레스·대처 이론, 일반적응증후군 같은 스트레스 반응 연구가 위기개입의 근거를 넓혔어요.

위기의 유형과 단계

  • 발달적 위기: 출생, 사춘기, 결혼, 은퇴처럼 생애 전환기에 예상할 수 있는 위기예요.
  • 상황적 위기: 사고, 실직, 질병, 범죄 피해, 재난처럼 예측하기 어려운 사건에서 비롯돼요.
  • 실존적 위기: 삶의 목적과 의미, 책임 같은 근본 문제에서 생기는 내적 갈등이에요.
  • 위기의 진행: 위험한 사건 → 취약 상태 → 촉발 요인 → 실제 위기 상태 → 재통합의 단계로 설명하는 경우가 많아요. 재통합이 적응적이면 기능이 회복되거나 오히려 높아지고, 부적응적이면 이전보다 낮은 수준에 머물러요.

로버츠의 7단계 모델

로버츠(Albert R. Roberts)는 위기개입을 다음 7단계로 정리했고, 현장에서 널리 쓰여요.

  1. 심리사회적 사정과 치명성(자살·위해 위험) 사정
  2. 신속한 라포 형성
  3. 주요 문제와 위기 촉발 요인 확인
  4. 감정과 느낌 다루기(적극적 경청, 타당화)
  5. 대안 탐색과 대처 방법 찾기
  6. 구체적인 행동 계획 수립과 실행
  7. 추후 관리(follow-up)

개입 원칙과 한계

  • 원칙: 즉각적 개입, 현재 문제와 '지금-여기'에 초점, 제한된 목표, 사회복지사의 적극적·지시적 역할, 클라이언트의 강점과 사회적 지지망 활용, 희망 고취가 강조돼요. 위기가 해소된 뒤 장기적 지원이 필요하면 사례관리로 연계해요.
  • 적용: 자살 위기 상담, 재난·사고 피해자 지원, 가정폭력·성폭력 피해자 보호, 사별과 상실, 정신건강 응급 상황에 쓰여요. 사별 위기에는 죽음 수용 5단계 같은 애도 이론을 함께 참고하기도 해요.
  • 한계: 단기 개입이라 만성적이거나 구조적인 문제를 해결하기 어렵고, 지시적 개입이 클라이언트의 자기결정을 약화할 수 있다는 지적이 있어요. 그래서 위기 해소 뒤에는 임파워먼트 모델 같은 강점 중심 접근과 결합하는 경우가 많아요.

캠퍼스다운 자료실에는 이 이론을 다룬 자료도 있어요: 「위기개입모델의 개념과 자살 문제에의 적용: 사정단계부터 이어지는 위기개입 과정」.

이 이론을 다룬 레포트·발표 자료는 캠퍼스다운 자료실의 '위기개입모델' 레포트 검색에서 찾아볼 수 있어요.

참고문헌

  1. Lindemann, E. (1944). Symptomatology and management of acute grief. American Journal of Psychiatry, 101(2), 141–148.
  2. Caplan, G. (1964). Principles of Preventive Psychiatry. New York: Basic Books.
  3. Roberts, A. R. (Ed.). (2005). Crisis Intervention Handbook: Assessment, Treatment, and Research (3rd ed.). New York: Oxford University Press.
  4. James, R. K., & Gilliland, B. E. (2017). Crisis Intervention Strategies (8th ed.). Boston: Cengage Learning.

이 이론으로 쓴 레포트·자료

아직 이 이론만 따로 다룬 자료는 없지만, 캠퍼스다운 자료실에서 관련 레포트를 검색해 볼 수 있어요.

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이 문서는 2026년 10월 15일에 마지막으로 수정되었습니다. 내용은 널리 알려진 원전과 교과서를 바탕으로 정리했으며, 레포트에 인용할 때는 아래 참고문헌의 원전을 직접 확인하세요.