规范生命周期

三阶段

出现、级联、内化。

案例

禁雷运动与回飞镖模型。

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批评与扩展

与建构主义、认知共同体、制度同形相关。

常见问题

简单来说是什么？

新国际规则扩散并成为理所当然。

级联何时发生？

约三分之一国家接受时。

来源核查日期：2026-10-26

参考文献

1. Finnemore, M., & Sikkink, K. (1998). International norm dynamics and political change. International Organization, 52(4), 887–917. 提出规范生命周期模型的原典，适合了解三阶段结构。
2. Finnemore, M. (1996). National interests in international society. Cornell University Press. 认为国际组织塑造国家利益的著作，适合了解规范如何形塑利益。
3. Price, R. (1998). Reversing the gun sights: Transnational civil society targets land mines. International Organization, 52(3), 613–644. 分析禁雷运动的论文，适合了解规范倡导者的作用。
4. Risse, T., & Sikkink, K. (1999). The socialization of international human rights norms into domestic practices: Introduction. In T. Risse, S. C. Ropp, & K. Sikkink (Eds.), The power of human rights (pp. 1–38). Cambridge University Press. 讨论人权规范国内内化过程的章节，适合了解社会化阶段。
5. Acharya, A. (2004). How ideas spread: Whose norms matter? Norm localization and institutional change in Asian regionalism. International Organization, 58(2), 239–275. 提出规范本土化的论文，适合了解对生命周期模型的补充。
6. Krook, M. L., & True, J. (2012). Rethinking the life cycles of international norms: The United Nations and the global promotion of gender equality. European Journal of International Relations, 18(1), 103–127. 认为规范在扩散中持续变化的论文，适合了解对模型的批评。
7. Keck, M. E., & Sikkink, K. (1998). Activists beyond borders: Advocacy networks in international politics. Cornell University Press. 分析跨国倡导网络的著作，适合了解规范倡导者施压方式。