理论背景
特纳等（1987）的自我归类理论认为，当人们把自己归类为群体成员而非个体时，会发生去个性化，并以群体原型来看待自己。霍格和特纳（1987）的实验表明，当群际情境被凸显时，参与者会用更符合性别刻板印象的方式描述自己。
情境与动机
西蒙和汉密尔顿（1994）发现，内群体为少数且地位较高时，自我刻板化尤其强烈。斯皮尔斯等（1997）报告，在群体地位或独特性受威胁时，高认同者会增加自我刻板化，低认同者则会减少。
与自我锚定的区别
范费伦等（2016）提出群体认同有两条路径：从群体到自我的自我刻板化，以及把自我特征投射到群体的自我锚定。可与内群体投射模型一起阅读以明确差异。
常见问题
- 简单来说自我刻板化是什么？
- 就是把“我们群体是这样的”这一形象套用到自己身上，变成“所以我也是这样的”。
- 它总是不好的吗？
- 不一定。它可以成为群体团结的基础，但也有内化负面刻板印象的风险。
来源核查日期：2026-10-26
参考文献
- Turner, J. C., Hogg, M. A., Oakes, P. J., Reicher, S. D., & Wetherell, M. S. (1987). Rediscovering the social group: A self-categorization theory. Basil Blackwell. 系统阐述自我归类理论的基础著作，适合了解自我刻板化的理论基础。
- Hogg, M. A., & Turner, J. C. (1987). Intergroup behaviour, self-stereotyping and the salience of social categories. British Journal of Social Psychology, 26(4), 325–340. 表明类别显著性提高自我刻板化的早期实验，有助于了解概念起点。
- Simon, B., & Hamilton, D. L. (1994). Self-stereotyping and social context: The effects of relative in-group size and in-group status. Journal of Personality and Social Psychology, 66(4), 699–711. 考察群体规模与地位对自我刻板化影响的研究，适合了解情境因素。
- Spears, R., Doosje, B., & Ellemers, N. (1997). Self-stereotyping in the face of threats to group status and distinctiveness: The role of group identification. Personality and Social Psychology Bulletin, 23(5), 538–553. 表明在威胁情境下认同程度影响自我刻板化的研究，有助于了解动机层面。
- Sinclair, S., Hardin, C. D., & Lowery, B. S. (2006). Self-stereotyping in the context of multiple social identities. Journal of Personality and Social Psychology, 90(4), 529–542. 考察他人期待如何引发特定身份自我刻板化的研究，适合了解社会调谐。
- Latrofa, M., Vaes, J., Cadinu, M., & Carnaghi, A. (2010). The cognitive representation of self-stereotyping. Personality and Social Psychology Bulletin, 36(7), 911–922. 考察自我刻板化认知表征的研究，有助于了解机制。
- van Veelen, R., Otten, S., Cadinu, M., & Hansen, N. (2016). An integrative model of social identification: Self-stereotyping and self-anchoring as two cognitive pathways. Personality and Social Psychology Review, 20(1), 3–26. 将自我刻板化与自我锚定整合为两条路径的模型，适合了解理论位置。