戈夫曼与戏剧隐喻
拟剧论由加拿大裔美国社会学家欧文·戈夫曼在《日常生活中的自我呈现》(1959)中系统阐述,也受到文学理论家肯尼斯·伯克(1945)“戏剧五元素”——行为、场景、行动者、手段与目的——的影响。戈夫曼把社会互动视为一场表演:人作为“演员”界定情境,并试图向观众传达关于自己的理想印象,这被称为“印象管理”。外表、举止、衣着、道具与场所构成的“前台”支撑着表演,医生的白大褂或餐厅的装潢就是表演的“舞台布景”。这一视角立足于符号互动论传统,生动地展示了意义如何在互动中被建构。
前台与后台、剧班与面子
戈夫曼区分了“前台”与“后台”。在餐厅大堂,服务员彬彬有礼、从容镇定;而在后台——厨房里——他可能取笑顾客、放松下来。后台是准备表演、掩盖表演矛盾的空间。人们会按社会标准把表演“理想化”,并组成“剧班”共同表演,以防出错或信息泄露,例如店员在顾客面前保持一致的态度。观众也会运用“圆通”,假装没看见,以免表演崩溃。戈夫曼在《互动仪式》(1967)中分析了维护彼此面子的“面子功夫”;在《精神病院》(1961)中分析了精神病院等全控机构如何瓦解自我;在《污名》(1963)中分析了管理受损身份的策略,这成为标签理论的重要基础。《框架分析》(1974)探讨人们解释情境的框架,并延伸到框架效应研究。
应用与批评
阿莉·霍克希尔德(1983)在对空乘人员的研究中分析了“情绪劳动”,即企业要求员工展演特定情绪,并区分了只修饰表情的“表层扮演”与试图改变真实感受的“深层扮演”。在心理学中,利里与科瓦尔斯基(1990)把印象管理整理为动机与建构两个成分。约书亚·梅罗维茨(1985)认为电子媒介模糊了前台与后台的边界;霍根(2010)以及马维克与博伊德(2011)分析了社交媒体中不同观众混杂于同一空间的“语境坍塌”与“想象的观众”。批评同样存在:阿尔文·古尔德纳(1970)认为拟剧论回避权力结构与制度,只是描绘了中产阶级经营外表的处世之道;也有人指出,把一切行为视为精心算计的表演,难以解释真诚与道德。戈夫曼本人强调戏剧只是隐喻,并非“世界就是一个舞台”。这些局限有时由结构化理论或惯习等兼顾结构与实践的理论加以补充。
常见问题
- 拟剧论中的“前台”与“后台”是什么?
- 前台是在观众面前表演预期角色的空间;后台是观众看不到的地方,人们在此放松、准备表演并掩盖表演中的矛盾。
- 拟剧论是说人人都活在虚假之中吗?
- 不是。表演是使社会互动成为可能的日常过程,真诚与表演并不必然对立;戈夫曼也强调戏剧只是用于分析的隐喻。
来源核查日期:2026-10-26
参考文献
- Goffman, E. (1959). The Presentation of Self in Everyday Life. Garden City, NY: Doubleday Anchor.
- Goffman, E. (1961). Asylums: Essays on the Social Situation of Mental Patients and Other Inmates. Garden City, NY: Anchor Books.
- Goffman, E. (1963). Stigma: Notes on the Management of Spoiled Identity. Englewood Cliffs, NJ: Prentice-Hall.
- Goffman, E. (1967). Interaction Ritual: Essays on Face-to-Face Behavior. Garden City, NY: Anchor Books.
- Goffman, E. (1974). Frame Analysis: An Essay on the Organization of Experience. New York: Harper & Row.
- Burke, K. (1945). A Grammar of Motives. New York: Prentice-Hall.
- Hochschild, A. R. (1983). The Managed Heart: Commercialization of Human Feeling. Berkeley: University of California Press.
- Meyrowitz, J. (1985). No Sense of Place: The Impact of Electronic Media on Social Behavior. New York: Oxford University Press.
- Leary, M. R., & Kowalski, R. M. (1990). Impression management: A literature review and two-component model. Psychological Bulletin, 107(1), 34–47.
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