主な理論
- 緊張（アノミー）：マートン（1938）は逸脱の原因を文化的目標と正当な手段のずれに求め、アグニューはこれを一般緊張理論へと広げた。
- 非行下位文化：コーエン（1955）は、中流階級の基準で失敗した下層階級の少年たちが、価値を反転させた下位文化を形成すると論じた。
- 分化的接触：サザランドは、非行は親密な集団の中で学習されるとした。
- 社会的絆：ハーシー（1969）は、愛着、コミットメント、関与、信念が弱いと若者は非行に走りやすくなると述べた。
- ラベリング：ベッカー（1963）は、非行者というラベルが二次的逸脱を招くと論じた。
- 自己統制：ゴットフレッドソンとハーシー（1990）は、幼少期の養育を通じて形成される低い自己統制を指摘した。
児童福祉への示唆
家族や学校との絆の強化、肯定的な仲間活動、ラベリングを避けるダイバージョン、修復的司法が主な方向性です。
参考文献
- Merton, R. K. (1938). Social structure and anomie. American Sociological Review, 3(5), 672-682.
- Hirschi, T. (1969). Causes of Delinquency. University of California Press.
- Becker, H. S. (1963). Outsiders: Studies in the Sociology of Deviance. Free Press.
- Sutherland, E. H., & Cressey, D. R. (1978). Criminology (10th ed.). Lippincott.